A nagybánhegyesi Teller Ede Általános Iskola és Óvoda

A község közös igazgatású közoktatási intézményébe járó gyerekek száma évről évre fokozatosan csökken. Ettől eltekintve az önkormányzat képviselő testülete többször kinyilvánította szándékát, hogy iskoláját és óvodáját a nehézségek ellenére is működtetni szeretné. Az iskola intézményvezetése részt vesz minden olyan pályázaton, amely szociális és oktatási segítséget nyújt a gyerekeknek.

A nagybánhegyesi Teller Ede Általános Iskola és Óvoda tanulóinak száma 2010. január elsején 96 iskolás tanuló és 31 óvodás korú gyermek volt. Az iskolások közül a gyerekek 48%-a hátrányos helyzetű. Intézményünkbe 8 sajátos nevelési igényű tanuló jár.

Iskolánk központi szerepet tölt be a falu életében. Nagy örömünkre a lakosok megelégedéssel és elismeréssel szólnak az intézményről. A Szülői Munkaközösséggel nagyon jó kapcsolatot alakítottunk ki. Ezt a Partneri igény és elégedettség mérés eredményei is igazolják.

Feladatunk az, hogy tanulóink a különböző szintű adottságaikkal, az eltérő mértékű fejlődésükkel, az iskolai és iskolán kívüli tanulásukkal, egyéb (érdeklődési körüket érintő) tevékenységükkel, szervezett ismeretközvetítéssel, spontán tapasztalataikkal összhangban, minél teljesebben bontakoztassák ki személyiségüket. A különböző ismeretek elsajátítása során törekszünk a tanulók értelmi, önálló ismeretszerzési, kommunikációs, egészséges és kulturált életmód iránti, cselekvési motívumainak, képességeinek a kialakítására, fejlesztésére.

Igyekszünk családias légkört teremteni mind a gyerekek között, mind a munkahelyen a pedagógusok között. Az iskola belső kultúrájától erősen függ, hogy szeretünk-e iskolába járni vagy nem. A gyerekek bevallásuk szerint szeretnek iskolába járni, szoros, tartalmas barátságokat kötnek, vannak közös élményeik, amelyekre életük végéig szívesen emlékeznek - akár tanárokhoz, akár társakhoz, vagy egy-egy eseményhez fűződnek.

Iskolánknak olyan kínálattal, képzési profillal kell rendelkeznie, amellyel versenyben tud maradni más intézményekkel szemben. Piacképes tudást kell adnia annak érdekében, hogy a tanulókat megtartsa, eredményesen kell felkészítenie tanulóit a sikeres középiskolai felvételikre. A tanulmányi versenyeken elért eredmények, és az országos kompetenciamérések is fontosak az iskolák rangsorolásánál. Az iskola minőségét elsősorban ezek a mutatók jelzik!

Základná škola a materská škola Ede Tellera v Nagybánhegyesi. Škola je pod správou obce. Počet detí z roka na rok klesá. Napriek tomu sú poslanci obecného zastupiteľstva rozhodnutí školu ďalej prevádzkovať. Vedenie školy sa zapája do každého projektu, ktorý ponúka pomoc deťom v oblasti sociálnej a v oblasti vzdelávania.

Počet žiakov a detí MŠ k 1.1.2010 je 96 žiakov ZŠ a 31 detí MŠ. Z celkového počtu žiakov ZŠ je 48% žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. V škole máme 8 žiakov so špeciálnymi výchovnými potrebami. Naša škola je stredobodom života obce. Sme veľmi radi, že obyvateľstvo sa o našej škole vyjadruje pochvalne. Veľmi dobrá je spolupráca s Rodičovským združením. Toto potvrdzuje aj výsledok výskumu v oblasti partnerských potrieb. Našou úlohou je harmonický vývoj osobnosti žiakov s rôznym stupňom nadania. Školská i mimoškolská činnosť, práca v záujmových krúžkoch, vlastné skúsenosti detí sú tiež nápomocné pri ich osobnom raste. Snažíme sa v žiakoch rozvíjať prirodzenú inteligenciu, komunikačné schopnosti, záujem o zdravý kultúrny životný štýl.

Snažíme sa vytvoriť rodinnú atmosféru medzi žiakmi, na pracovisku i medzi pedagógmi. Od vnútornej klímy školy totiž závisí či chodíme do školy radi, alebo neradi. Deti sa priznali, že do školy chodia radi, vytvárajú pevné priateľské vzťahy, majú spoločné zážitky, na ktoré budú radi spomínať až do konca svojho života. A je jedno, či tie zážitky sa viažu k osobe učiteľa, priateľa, spolužiaka alebo k nejakej príležitosti.

Naša škola si musí vybudovať taký výchovný profil, s ktorým môže zostať v súťaži aj s inými inštitúciami. Musí dať žiakom také silné vedomosti, ktoré ich pripravia na stredoškolské prijímacie skúšky. O úspechu školy hovoria aj výsledky v jednotlivých súťažiach a olympiádach a tak isto  výsledky celoštátneho testovania.